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出门前看天气预报已经成为人们的习惯，但天气预报是怎么测出来的呢？刮风下雨、高温高热和龙卷风又是怎么回事？在9月24日、25日进行的全国科普日活动中，重庆气象部门开展了一系列有关气象的科普研学活动，参加活动的小朋友们通过本次活动，学习到了气象观测网络知识、了解气候变化和防灾减灾知识，认识了气象预警信号和人工影响天气的一些原理，可谓收获满满。
专家解答为何今年夏天这么热
9月24日，来自“玩大了成长营”的20多位小朋友来到重庆市气象局开展研学活动。这些孩子参观了气象影视中心，体验小小气象主播的乐趣。接着又来到气象科普馆，在馆里学习气象观测网络知识，了解气候变化和防灾减灾知识，认识了气象预警信号和人工影响天气的一些原理。
在知识竞答环节中，气象科普馆内有趣的互动设施让小朋友开启“头脑风暴”，纷纷提出“为什么下雨要分为小雨、中雨和大雨呢？”“风是从哪里来的？”“海洋和大气会互相影响吗？”等各类与气象有关的问题。重庆市气象台的副首席预报员吴政谦还以《为何今年夏天这么热？》为主题，为小朋友们展开了一场理论与实际生活紧密结合的科普讲座，让大家学到不少“干货”。
孩子们现场体验制作“龙卷风”
9月25日，沙坪坝区气象局联合重庆市气象学会、重庆市气象台、沙坪坝区科学技术协会开展了一场全国科普日气象科普研学活动。活动中，对于现场小朋友们提出的“这个是测雨量的吗，怎么测出来的呀？”“原来这个是用来观测湿度的啊！简直太神奇了！”等问题，工作人员为大家讲解了各类气象观测设备的工作原理，介绍了天气预报的制作流程、各类常见天气现象及其成因等相关知识。
市气象台专家吴胜刚精心准备的生动、有趣的气象科普知识讲座深深地吸引了大家，让参与的小朋友们情不自禁地边听边问，最大程度地满足了他们的好奇心。工作人员还带领小朋友们开展了一场气象科普小实验——“制作龙卷风”，通过理论与实际操作相结合，孩子们的课外知识“技能包”实现“更新升级”。
通过气象科普研学活动，不仅参加活动的小朋友们开拓了视野，亲身感受到气象科技的魅力，激发了对气象科技知识学习的兴趣，甚至和孩子一起参加活动的家长也激发了对于学习气象知识的热情，表示希望今后能够学到有关方面更多知识。
上游新闻记者 何艳
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