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要闻速递:今秋新学期重庆21所高校新增55个专业 智能类专业新增占比最高

2022-09-23 18:57:38   上游新闻

近段时间,随着高校陆续开学,重庆高校的新专业也一一亮相。今年秋季新学期,21所在渝高校共新增专业55个。上游新闻记者调查了解到,在55个新增专业中,智能类专业新增占比最高,大数据、新能源、大健康类专业热度不减。


(资料图片)

重庆大学

新增4个专业 首届30名临床医学本科生已经到校

临床医学,是重庆大学今年新增本科专业之一。作为重庆首个开设在综合类高校的临床医学专业,它将依托学校多个优势学科、多所附属医院,培养厚基础、强交叉、多临床、敢创新的人才。目前,重庆大学医学院首批30名临床医学专业本科生已经到校。

“目前,我们有着完整的本硕博人才培养链条,我们计划采用本博贯通的长学制培养模式,让学生能够在本科期间充分夯实基础,为接下来的研究学习探索做好准备。”重庆大学医学院副院长王亚洲介绍,该校采取的是临床医学5年制入口,但是探索长学制的培养模式,最终的培养出口是临床医学博士。

2018年6月,重庆大学恢复成立医学院,2019年获批“基础医学”“临床医学”一级学科硕士学位授权点,2021年获批“临床医学”本科专业,2022年获批“临床医学”一级学科博士学位授权点,现已建成“神经智能研究中心”“精准医学研究中心”“创伤急救研究中心”等研究平台,以及医学公共实验中心和实验动物中心两大科研服务平台,并在神经生物学、肿瘤学、急救与创伤医学、分子医学和再生医学等研究领域形成了一定的学科特色与优势。

王亚洲还告诉记者,临床医学人才培养的关键在于临床实践,学校现拥有“重庆大学附属肿瘤医院”“重庆大学附属三峡医院”等6家三级甲等附属医院,以及“重庆大学附属沙坪坝医院”,这将为学生今后的实习实训和临床规范化培训等提供强有力的支撑和保障。

此外,今年重庆大学还新增了智能制造工程、智能采矿工程、碳储科学与工程3个专业。其中,碳储科学与工程是由重庆大学牵头,联合中国地质大学、中国石油大学、中国矿业大学同时申报的目录外专业,目的是在"双碳"领域,培养国家急需的懂技术、懂经济、懂管理的复合型人才。

西南大学

人工智能已成为新的“风口”

今年,重庆大学新增智能制造工程、智能采矿工程专业,西南大学新增人工智能专业,重庆理工大学新增智能制造工程、智能车辆工程专业,重庆科技学院新增智能电网信息工程,重庆城市科技学院新增人工智能专业等。在今年全市高校55个新增专业中,"智能"类也是占比最多的。

最近,西南大学人工智能专业迎来了首批100名新生。在此前心理学、生物学等领域成果的基础上,这一专业将重点布局"学科交叉",形成学科群。

西南大学相关负责人表示,人工智能已成为新的“风口”,越来越多的行业转型往人工智能发展,有效拉动了人才的需求。眼下,重庆为推动传统产业转型升级已累计实施4800余个智能化改造项目,建设734个数字化车间和127个智能工厂,到今年底,重庆智能产业规模将突破1万亿元规模。

西南大学人工智能专业依托学校“计算机科学与技术”一级学科博士点和“电子信息”一级学科硕士点,具备较好的数学、物理、计算机、电子信息等学科基础,掌握人工智能基础理论、熟悉人工智能算法、软件和硬件,对类脑智能、自主智能、混合智能和群体智能等有较深入的理解,将着重培养学生在人工智能理论、行业领先技术和产业应用方面的能力,为智能制造、智慧教育、智慧农业等方面输送高素质专业人才。

学院计划将来三分之一的毕业生继续攻读硕博研究生,三分之一的毕业生到头部企业从事研发,三分之一的毕业生到企事业单位从事产业应用。力争为我国人工智能领域发展,为中国西部科学城(重庆)、成渝地区双城经济圈、国家新一代人工智能创新发展试验区建设作出更大的贡献。

重庆邮电大学

新增大数据管理与应用专业

今年,重庆邮电大学、重庆工商大学、重庆城市科技学院、重庆对外经贸学院等高校都新增了大数据管理与应用专业。

“重庆之前已有2所高校开办了大数据与应用专业,但人才供给仍然不够。”重庆邮电大学经济管理学院副院长何建洪介绍,特别是对于大数据管理人才的需求,每年正以20%-30%的速度增长,重邮将充分发挥通信、计算机学科优势,培养复合型大数据人才。

“重庆邮电大学设立大数据管理与应用专业,也是因为市场的需要。”何建洪表示,和以往的技术型人才培育方式不同,该专业培育的是,能够解决新兴的数字技术开发过程中,或者在技术运用到政府、企事业单位运行体系时所产生的管理新问题的人才。

目前,大数据方面的急需人才主要分为三个:一是数据分析类,二是系统研发类,三是应用开发类。对应的岗位主要有大数据系统研发工程师、大数据应用开发工程师、大数据分析师、大数据分析师专家,大数据挖掘师,大数据算法师、大数据运维工程师等。

大数据管理与应用专业的教学方式相较于传统教学将有不同。“充分应用现有的学生工作室培养学生的实践动手能力,其次是建立学业导师制。”何建洪解释,该专业的学生将有非常好的机会选拔进入学生工作室,这样的方式不仅便于管理,也可以让学生的专业只是更为扎实。

重庆医科大学

国内首批“检验医师培养试验班”开班

今年4月,教育部正式批准中国医科大学、温州医科大学、重庆医科大学、北京大学以及四川大学开展检验医师培养改革试点,在国内首批设立检验医师培养试验班。近日,重庆医科大学开学,也迎来了国内首批“检验医师培养试验班”的30名新生。

为什么要专门设立“检验医师培养试验班”?该实验班的培养与过去检验医师又有什么不同?

重庆医科大学检验医学院副院长陈婷梅介绍,医学检验作为支撑临床医学发展的重要学科之一,疾病诊断的70%信息来自临床实验室,因此“精通临床检验”的检验医师人才培养,也是临床医学发展的必然要求。另外,随着个体化精准检验项目的临床应用、公共卫生事件的防疫需求等趋势,具有临床医学和检验医学背景的人才缺口不断扩大,社会对于高层次检验医学人才的需求急剧增加。加快检验医师人才培养,能够改变目前检验医师、高层次医学检验人才紧缺的状况。

据悉,检验医师培养试验班的学生将得到临床医学与检验医学系统融合培养,所学课程涵盖临床医学、检验医学所有主干课程,并完成临床医学、检验医学相关实习实践。

上游新闻记者 宋剑 钱也

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