非遗传承联圣钟云舫民间故事（21）
(资料图片)
帮谢大嫂解难
税正镕 讲述 庞国翔 记录整理
这事发生在清末江津县笋溪里谢家岗。
谢家祖祖辈辈勤劳耕耘，日子也算过得去。但当家人谢老大英年早逝，家庭的重担就落在了谢大嫂肩上。谢大嫂贤惠能干，她决定让15岁的正读私垫的大儿子退学回家，同长工一道学种庄稼。二儿子谢炳章才8岁，正需读书，但去别的私塾路远，谢大嫂不放心，只好请个先生到家里来教书。经过多方比选，她请到了一个教过私整的吴先生。
吴先生快六十岁了，饱读诗书，又教过大半辈子私塾，现在只教一个孩童，当然驾轻就熟。他按一般程序，头两年就教《百家姓》《三字经》《随身宝》《增广贤文》《幼学》等书，还附带教珠算、写字。谢炳章也聪颖好学，所学课本不但能背，默写也能过关，整个教学过程可谓顺遂无忧。
但吴先生还是心有不甘。就他学识和精力而言，只教这样一个学童确实绰绰有余。在这样一个乡村小院，要消耗剩余的精力和时间也就成了难题。吴先生陷入沉思：要是谢大嫂时不时能在眼前晃一晃，或是在书房里坐一坐、聊一聊，该有多好！但谢大嫂确实很忙，又顾忌“寡妇门前是非多”，从不会有事无事都去和一个男人闲聊。她对吴先生教书的能力绝对放心的，所以除了每天三餐时吴先生能见到谢大嫂外，平时连她人影都看不见。
但现在有机会了！吴先生从第三年开始要教《声律启蒙》，他要求谢炳章做对联，他想如果我出了上联，谢炳章对不上，就要挨打板子，难道你当娘的不来求情吗？于是，他准备考考谢炳章写春联、寿联、景联等。他所出的上联，谢炳章均对出了下联，且基本都合格，谢大嫂自然没有沾边。吴先生又出新招。一天，他叫谢炳章把本子递过来，他在上面写出上联：
“谢大嫂屙尿，无言而射；”
吴先生说：“你下去对下联，如果对不出，明天要挨板子。谢炳章接过本子一看：什么意思？对联怎么能写老娘屙尿？这该怎么对？他一个十一岁的孩子根本不知所措，只好去坡上找正在干活的老娘。
谢大嫂正在大路边的红苕地里分割苕藤，准备晚上煮猪潲，她听儿子一说，也莫名其妙。
正在母子一筹莫展之际，看见路上大名鼎鼎的秀才钟云舫从先锋场那边走了过来。谢大嫂喜出望外，忙说：“钟老爷，您来得太巧了，我儿子正有一道题想请教您，麻烦您多站一会儿。”钟云舫对周围的人态度随和，多有求必应。他只说：“没关系，你讲。”谢炳章羞涩地递上了吴先生写的上联，低声说：“吴先生的上联，把……把我娘屙尿都写上去了，叫我对下联，怎么应对？”
钟云舫接过本子一看，笑了一下：“原来老吴还有这一招……”但是，他还是从正面解说：“炳章，吴先生这个叫你作拆字联。这是拆字联、谐趣联中的一小类，是利用汉字结构的特点，把一个合体字拆分成独体宇或另外一个合体字，从而入联……”他又问炳章：“你读了《时古对类》这书没有？”谢炳章说“没有”。钟云舫就举了该书上的一副经典的拆字联为例：“谢外郎要钱，抽身便讨;吴内史饮酒，下口成吞。”接着他进一步解释：“你看上联的‘谢’字，是不是由‘言’‘身’‘寸’三个字合成？如果把中间的‘身’抽出来，是不是就成了“讨”？再看下联的‘吴’字，是不是上‘口’下‘天’？如果将位置交换，是不是成了‘吞’？须知这拆字入联，并非纯粹的文字游戏，仍需符合楹联的规则，表达一定的思想。但是像吴先生这个上联，其内容和格调都是不敢恭维。”
经钟云舫举例解说，谢炳章基本上明白了拆字联是怎么回事，但如何应对吴先生的上联，他还是没法，他是希望钟老爷能帮助他。但是，这也的确让钟云舫费神。他与人交往一向是以礼相待，不主张文人相轻，但吴某首先在道德上越轨，上联如此粗野庸俗，且近乎下流，怎么能叫自己的学生应对呢？现在他也只能以牙还牙了。于是他说：“炳章，对联要上下相对，上联写了‘谢大嫂’，下联可以写‘吴先生’；上联写‘屙尿’下联可以写‘吃屎’，这就成对了吧。把‘吴’字拆开，这样对下联不是很好吗？‘吴先生吃屎，张口就吞’。”谢炳章一听，觉得这个下联太精彩了。
第二天，谢炳章将他的“作业”便交给吴先生。这开吴先生打开一看。原来是——
“谢大嫂屙尿，无言而射；
吴先生吃屎，张口就吞。”
故事到此为止。至于吴先生是什么反应，他与谢家以后到底怎么相处，只好请大家自己去想象了。
后来，据说津城里的一批秀才在讨论当年钟先生与吴先生的这场笔墨“官司”时，有一个曾作了一首打油诗。诗中有一句说：
“以俗还俗有点不当，
应写花月锦绣文章！”
由此看来，他们似乎对两人都提出了批评。
（流传地区：九龙坡区彭家场、铜罐驿场、走马场、黄磏场、陶家场，江津区仁沱场、先锋场、高牙场等）
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