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世界快报:江北探索集团化、学区制管理等多样化办学模式 带动全区中小学集群发展

2022-08-09 18:43:36   上游新闻

“双减”实施一周年来,孩子们的学习、生活等方方面面都在发生着变化,那么,这一年来,在“双减”背景下,江北区在建设高质量教育体系中取得了哪些成绩?

近日,重庆市江北区教委正式复函区人大代表喻林强,函告了《关于加快提升中小学教育品质的建议》的办理情况。在回复函里,江北区教委就喻林强提出的中小学教育品质提升、“双减”,以及职业教育的相关建议,作出了详尽的回复。

提品质:逐步实现优质教育全覆盖


(资料图片)

“教育问题,关乎到每一位老百姓的幸福感和获得感,是江北区建设‘两高示范区’,以及美丽幸福之城的基础,也是关系到群众切身利益的基础问题。”

2021年底,在江北区十九届人大一次会议召开之前,喻林强就进行了广泛的社会调研。在调研当中,他意识到提升教育品质,是关系到区域发展、人民幸福感、人才号召力、经济持久力的重要基础和保障。

根据调研结果,喻林强发现,过去五年,江北区教育发展总体取得一定成效,学前教育成效显著,但中小学教育发展与人民群众对优质教育的期待,以及建设全市“两高”示范区、双城示范区目标要求仍有进一步提升空间。因此,他在今年初召开的江北区人代会上提出了代表建议。

区教委在复函中表示,正在进行数十所学校新建及改扩建项目,以增加学校数量;在质量方面,积极探索集团化、学区制管理等多样化办学模式,不断增加优质教育供应量。

同时,积极探索以优质学校、品牌学校为火车头,在搭建“1+X”集团发展架构的基础上,创新实施“X带1”新老接对发展模式,增加优质教育资源供给,带动全区中小学校集群发展,逐步实现优质教育全覆盖。

在保障机制方面,每年给予集团化、学区制学校经费支持,用于对口学校的工作经费与校区学校的教育教学设备、办学设施的升级完善和教育教学管理基本经费的补充;集团化、学区制试点学校参与交流或轮岗的教师、干部在评优评先和职称评定上优先考虑。

说“双减”:60多家机构接入资金监管平台

关于“双减”问题,喻林强建议,相关执法部门要大力整治非法培训机构的违规行为,同时引导民办教育的多元化发展,让公办与民办教育良性互动。

目前,江北区已建立了区、街镇、社区三级联动,多部门联合参与的校外培训专项治理工作机制,联动公安、市场监管、街道、社区多措并举持续开展校外培训专项治理。从治理的效果看,一批“假注销、真运营”机构得到治理,未消课或未退费金额大幅压减,60多家机构接入了资金监管平台。

通过一系列举措,江北区校外教育培训行业规范度大幅提高,培训服务合同签订不规范、教师资质不齐、广告宣传不当、超期收费等违法违规办学行为得到了有效纠正。

此外,针对目前社会对产业及人才的需求,江北将打造一批适应地方经济发展的特色学院,同时,推动实施校企合作示范项目,整体提升校企合作水平,切实提高职业教育的质量和水平。

喻林强对江北区教委代表建议办理表示满意。他说:“作为区人大代表,接下来将围绕当下人民群众关心的热点、难题,建言献策,为民代言,尽心履职。”

上游新闻记者 林祺

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