两年前,重庆德普外国语学校小班初中开始实行一项“理科百分百计划”,跟每个孩子都息息相关。如今,这项计划已经进入第3年,越来越“有意思”。
同学们在做实验
这是重庆德普外国语学校小班初中的“理科百分百实验计划”。顾名思义,就是物理、化学、生物三门理科的新课,百分之百在实验室进行,不允许在教室上。彻底与传统的“知识靠死记,实验靠想象”告别。
为什么一定要在实验室上课呢?有必要吗?
教化学的王老师举了这样的例子,“比如化学,很多时候会涉及一个‘刺激性气味’的概念,如果学生不去实验室真实地闻一闻什么是刺激性气味,那他记住的可能只是这个结果,但却永远不知道刺激性气味到底是什么味”。但经过实验,什么是蓝紫色火焰,什么事耀眼的白光,同学们都体验到了。
在做题时,同学们发现有的题总是很难理解?怎么办?老师们在复习阶段的重点题、难点题也引入了实验。在亲手实验,做过看过之后,很多重难点题目,便迎刃而解了。
同学们的实验室记录和笔记
理化生新课全部在实验室上课,这是一个说起来容易,做起来却很难的事情。它不仅需要耗费老师们更多的时间、心思,也需要足够的设施来支持。
在重庆德普外国语学校初中部的二楼,整个B区都是理化生实验室。正因为大量的实验室配置,以及德普的纯小班设置,才让“理科百分百计划”得以实施。为了保证大量的实验得以正常进行,德普外国语学校分别设置了物理、化学、生物实验员。他们将负责常规实验的器材准备,以及实验室的管理。
和传统的5-8人/组进行实验不同,为了让每个孩子都参与其中,动手实验,不做实验的旁观者,德普外国语学校小班初中的“理科百分百计划”将小组人数压缩至2人一组,保证每个孩子都动手。
同学们2人一组做实验
实验室如何使用?有哪些注意事项?这些不仅是实验管理员的事,也跟每个实验室使用者息息相关。所有使用实验室的老师,均需参加安全培训。老师们不仅要学习,还要参加考试。每次进入实验室上课时,学生们都被要求身着实验服,按照实验室规则依次进行。
物理physics一词最早起源于亚里士多德的著作physis的书名,近代物理学始于伽利略。无论是物理、化学,还是生物,它们都是从观测和实验中产生的,其本质是“实验科学”。因此,重视实验、弄清原理和把握应用,是学好它们的关键。很多理解起来很困难的知识点,通过实验,会让人豁然开朗。
将实验大范围引入课堂,给那些喜爱这些学科的孩子,打开一扇另一个世界的门,在他们心中种下种子,有一天能生根、发芽;让那些不爱这些学科的孩子,也能感受到这些学科的魅力。
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