“家长朋友们，人生如长跑，薄发需厚积，回归教育本源，我们要有静待花开的勇气和底气。”1月18日，四川省成都市中小学正式开始放寒假。早晨起床后，代益梅将成都市教育局致家长的一封信转发到班级群里，还特别摘出了这段话。
代益梅是都江堰市团结小学副校长，同时也是二年级的一名数学教师。没过多久，她再次拿起手机，发现班级群里炸开了锅。
“厚积薄发需要孩子全面发展，特别给今年的寒假作业点个赞，太考验娃儿综合素养了。”“代老师，孩子一大早就冲出去做寒假作业了!”“这样的寒假作业太‘香’了。”……原来，家长们在群里讨论起了寒假作业。
是什么样的作业，能让孩子“冲出去”做?让家长们这么兴奋?原来，都江堰市团结小学二年级的学生们今年有一项“新年小吃货”的寒假作业——100元吃遍都江堰美味小吃。作业要求孩子们在大人的陪同下，和小伙伴组队去都江堰古城寻觅美味小吃，填写《100元吃遍都江堰小吃体验记录单》，也可以绘制美食地图攻略，开学后带到学校交流评比。
18日一大早，都江堰市团结小学二年级(2)班的马果苒约上小区的小伙伴，在家人的陪伴下，开启了“逛吃”的节奏。在前一天晚上，她和小伙伴已经“开会”讨论过：五桂桥街的葱葱卷好吃不贵，西街的抄手适合爷爷奶奶吃，杨柳河街的赵卖面、砂锅粉、牛肉豆花不错……
“我们还是规划一下路线，看怎么走最合理。”刚到古城门口，马果苒提议选择最适合的路线，随即几个小伙伴开始在昨晚的清单上圈出地点，还借了家长手机来查询地图。规划好美食路线后，小伙伴们又开始分工，有的负责询问价钱，有的负责记录支出，有的负责记录味道……一旁陪伴的妈妈们赶紧拍照记录，心里默默点赞。
“二年级上册数学刚刚完成100以内加减法的学习，100元吃遍都江堰正是课堂知识的运用。”代益梅介绍，游戏化的寒假作业并非想当然，而是由教师们根据教学进度精心设计的。
“没有了辅导作业的‘鸡飞狗跳’，这样的实践作业孩子在快乐中就完成了。”马果苒妈妈告诉记者，对比之前，今年孩子各科书面作业明显减少，实践类作业明显增多。
记者发现，类似“新年小吃货”这样的寒假作业有很多。比如二年级的数学寒假作业——“游戏设计师”，让小朋友设计数学游戏产品;五年级的语文也抛弃了传统的“题海”式作业，建议学生读《水浒传》，制作人物关系思维导图等。
“‘双减’之下，作业的数量要减，但质量要加，孩子的全面发展更要加强。我们希望能和家长们携手，还孩子一个快乐的学习生活。”看着群里热烈的讨论和分享，代益梅微笑着发出这段话。
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