把乡村“复兴少年宫”课堂搬进幸福院，邀请93岁抗美援朝老兵黄玉龙为孩子们讲述自己的战斗故事；在文明实践站组织社区儿童开展手工制作冬奥会吉祥物“冰墩墩”活动；把“复兴少年宫”实践课程列入学校课程表中……一个个活动，一项项举措，记录着桓台县在乡村“复兴少年宫”建设工作上的成长足迹。
桓台县作为全国乡村“复兴少年宫”建设50个试点县之一，在观念上“破冰”，在行动上“突围”，积极探索试点建设工作，为中小学生和学龄前儿童提供道德培育、文体娱乐、劳动实践等为主题的公共教育和文化服务，努力打造富有桓台特色的乡村“复兴少年宫”样本。
强化机制保障
多方保驾护航
桓台县成立由县委常委、宣传部长任组长的领导小组，负责对全县乡村“复兴少年宫”建设情况进行统筹规划和协调指导。领导小组多次到各学校、各镇（街道）乡村“复兴少年宫”进行现场督导，并提出工作要求。多种渠道筹措乡村“复兴少年宫”建设和运行资金。目前，桓台县财政投入资金148万元，给予县青少年宫、县科技馆等县级试点单位，全县所有35所镇中小学校、9个镇（街道）以及15个试点村和2个试点社区资金支持。同时，积极争取社会资金支持，依法向社会广泛募集资金，动员各方力量支持。
“接力棒”式阵地打造
扎实推进软硬件建设
桓台县整合优化新时代文明实践中心职能，整合桓台县青少年宫、科技馆、未成年人心理辅导站等资源，打造县级乡村“复兴少年宫”孵化基地，统领全县乡村“复兴少年宫”建设工作。各镇（街道）结合实际在新时代文明实践所配备、更新了一批少年儿童文体娱乐设施，均设乡村“复兴少年宫”管理办公室并设有各功能室，健全规章制度，规范管理运行。其中，马桥镇以影院、书画室、游泳馆为主要活动场所，规划开展红色影片教育、书画培训、游泳健身等活动。学校作为乡村“复兴少年宫”活动开展的主阵地，桓台县教体局已完成对各乡村学校少年宫的原有设施的更新和补充，拓展升级为“复兴少年宫”，各学校进一步完善了“复兴少年宫”活动课程内容。
打通服务群众
“最后一公里”
桓台县“复兴少年宫”坚持公益性原则，面向广大少年儿童提供公共文化教育服务，开展“陪伴希望 点亮梦想”孤困儿童关爱活动，桓台县青少年宫的“初心童声合唱团”每周排练一场。在东岳国际社区、建国村开设“青苗课堂”，所有有需求的中小学生和学龄前儿童，重点针对村（社区）青少年、农民工子女和留守儿童等弱势青少年群体，每月服务人数不低于300人次。桓台县坚持先进性原则，以“流动少年宫”形式开展各类文明实践志愿服务；坚持特色性原则，指导各村（社区）打造了一批“复兴少年宫”公益品牌。
今后，桓台县将继续发挥自身优势，努力创造条件，积极开展各项主题实践活动，打造好乡村“复兴少年宫”的桓台样本，让孩子们在“复兴少年宫”中快乐学习、全面发展、健康成长。（全媒体记者夏金秀 通讯员孟杰 马超）
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